Черная речка

Первый центр сети, который распахнул двери для маленьких сокровищ в 2008 году. Основатель сети, Алиса Юркова, создавала центр для своего маленького сына Елисея.
Опыт и успешные кейсы центра стали основой для расширения сети «Страны Чудес». Детский центр на Чёрной речке выдержал экономические бури нелёгкого времени, потому что создан с любовью и умным подходом.

Родители приводят в центры братьев и сестёр наших подросших посетителей. «Страна Чудес» дарит любовь вам и вашим детям, получая взамен благодарность и счастливые детские взгляды.

Центр на Чёрной речке находится в экологически чистой, богатой растительностью, части Приморского района. Центр расположен в красивом высотном, с благоустроенными детскими площадками, доме на Ланском шоссе. Площадь учреждения — 160 квадратных метров. Два уровня — 1 этаж и цоколь — способствуют комфортному проведению занятий.

Контакты центра

Занятия, проводимые
в центре

Раннее развитие

Основная идея программы – создание условий для всестороннего развития ребенка раннего возраста, передача родителям интересных и полезных способов и технологий игры и занятий с малышом, развитие и укрепление эмоциональных
отношений матери и ребенка.

Шахматы

Шахматы – это не только игра, доставляющая детям много радости, удовольствия, но и действенное, эффективное средство их умственного развития.

Подготовка к школе

Занятия подготавливают малыша к общению в школьном коллективе, учат доказывать и объяснять точку зрения, быть терпеливым и мудрым с окружающими людьми.

Театр

Театр — это, прежде всего, искусство общения.

Английский язык

Необходимо изучать английский с ранних лет, особенно эффективно, если преподавание ведёт специалист-носитель языка.

Изостудия

Дети любят изобразительное искусство, ведь перед ними открывается новый мир, возможность создавать и проявлять индивидуальность.

Кунг- Фу

Кунг-фу для детей — это не просто занятия спортом. Каждое занятие посвящено обучению детей ценным жизненным навыкам.

Волшебный песок

Тактильная чувствительность при работе с песком развивает мануальный интеллект ребёнка. Повышается мотивация ребёнка к занятиям, более интенсивно и гармонично развиваются познавательные процессы.